Programme

Perfectionner sa prise de parole en public

Les supports de communication

Méthodologie de construction d’un support de communication
Adapter son support
Exemples d’outils support
Mises en situation individuelles

Les questions gênantes d’un auditoire

Méthodologie de réponse
Décoder les mécanismes interrelationnels en jeu
Mises en situation pour tester la méthodologie
Identifier les comportements verbaux et non verbaux de l’autre
Comment sortir du triangle dramatique de Karpman

Comprendre les énergies d’un groupe et déjouer les pièges qui nous enferment dans un rôle

Théorie de la socio-dynamique pour comprendre les tensions sociales
Mises en situation collectives avec jeux de rôle pour lever les tensions
Réussir à faire évoluer la posture de l’autre avec l’analyse transactionnelle

Apprendre à improviser une prise de parole

Les fondamentaux d’une prise de parole imprévue
Comprendre les mécanismes psychologiques en jeu avec l’imprévu et l’incertitude
Comment gérer son stress ?
Exercices ludiques et accessibles de théâtre d’improvisation appliquée pour s’entraîner à improviser
Mises en situation individuelles

Lien vers la Prise de parole en public niveau 1

Objectifs pédagogiques

Parfaire ses capacités oratoires, construire des supports d’animation adaptés, maîtriser les temps d’échange avec un auditoire, apprendre à maîtriser les énergies d’un auditoire et notamment les négatives.

Méthodes mobilisées et supports

Des vidéos pour comprendre ;
Le théâtre d’improvisation : exercices d’écoute, de construction collective, de mises en situation pour comprendre, progresser ;
Tester des outils de la psychologie du travail : les cognitions comment ça marche ? (attention, écoute, langage) et les enjeux relationnels ;
Pédagogie active et participative, alternance d’exercices pratiques et d’apports méthodologiques, autodiagnostic, jeux de rôles, mises en situation avec vidéo, plan d’action individualisé ;
Supports de formation ;
Suivi de l'exécution à la formation : une feuille de présence émargée par les stagiaires et le formateur, attestation de fin de formations, bilan de fin de formation ;
Procédure d'évaluation : compte-rendu.

Modalités pédagogiques

Formation individuelle ou formation intra entreprise animée par un consultant-formateur certifié et diplômé en communication professionnelle et qualifié par SESAM Institut (CV disponible sur demande).